PERENCANAAN PEMBELAJARAN SEKOLAH : Berdasarkan Kurikulum Merdeka dan Pendekatan Deep Learning

Buku ini ditulis oleh Dr. Cut Morina Zubainur, S.Pd., M.Pd. ; Prof. Dr.Rahmah Johar ; Cut Khairunnisak, S.Pd., M.Sc. ; Dr. Ibrahim, M.Pd. ; Nurul Akmal, S.Pd., M.Pd.

Perencanaan pembelajaran atau “instructional planning” merupakan langkah awal yang kritis dalam proses pendidikan. Ini melibatkan persiapan dan pengorganisasian kegiatan pengajaran untuk memastikan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa dengan prioritas seperti berikut ini: Perencanaan pembelajaran adalah proses penyusunan materi pelajaran, penggunaan media pengajaran, penggunaan pendekatan atau metode pengajaran sesui dengan Kurikulum Merdeka dan pendekatan deeplearning. Di era Kurikulum Merdeka saat ini, guru dituntut untuk lebih fleksibel dan kreatif dalam menyusun rencana pembelajaran yang kontekstual dan relevan dengan kebutuhan peserta didik memiliki kegunaan adalah; Meningkatkan Efektivitas dan Efisiensi Pembelajaran: Perencanaan yang baik membantu mengarahkan kegiatan pembelajaran agar lebih terstruktur dan terarah, memungkinkan penggunaan waktu secara efektif dan pencapaian tujuan pembelajaran dengan lebih efisien. Menyediakan Pedoman Kerja: Perencanaan pembelajaran berfungsi sebagai pedoman dasar bagi guru dan siswa dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran. Ini membantu mengatur tugas dan tanggung jawab setiap pihak yang terlibat, serta menyediakan alat ukur untuk menilai ketepatan dan kelambatan suatu pekerjaan. Meningkatkan Kualitas Pengajaran: Oleh sebab itu, perencanaan pembelajaran merupakan langkah pertama yang harus dilakukan oleh guru dalam melaksanakan tugas dan fungsinya sebagai pengelola pembelajaran. Deep Learning menekankan pemahaman konsep secara mendalam, penguasaan kompetensi, serta keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran. Meaningful Learning adalah: Materi yang diajarkan memiliki relevansi dengan pengalaman dan lingkungan siswa. Mindful Learning menekankan kesadaran penuh dalam proses belajar, aktif terlibat dalam pembelajaran. Joyful learning atau pembelajaran yang menyenangkan merupakan elemen penting dalam menciptakan pengalaman belajar yang positif.